ABA - Associação Brasil América

INTERMEDIATE

Este curso tem como objetivo aperfeiçoar o uso da língua inglesa revisando os conteúdos já adquiridos, e desenvolvendo vocabulário. Proporciona a oportunidade de aprimorar tanto a fluência quanto a acuidade no uso da língua através de situações que envolvem as quatro habilidades.

Alunos: Alunos da ABA que tenham terminado o curso básico ou alunos com outras experiências de aprendizado, com mais de 15 anos, que sejam nivelados por meio do Placement Test.

Duração: 3 semestres

Periodicidade: Aulas duas vezes por semana de 1h15 ou uma vez de 2h30

Média para aprovação: 70

Aula: Em toda aula, o aluno é exposto a textos e tópicos para discussão. São abordados diversos aspectos culturais que servem como base tanto para a comunicação quanto para a compreensão oral e escrita. O aluno ainda pratica a língua com atividades de vídeo, aulas no cyber, projetos e aulas utilizando o quadro interativo em práticas que complementarão as atividades sugeridas pelo livro.

Avaliação: Adotamos a avaliação continuada através de portfólio. A participação oral em sala e as habilidades de ouvir, ler e escrever são avaliadas aula a aula. Não há provas em dias pré-determinados. Tudo o que é feito ou produzido pelo aluno em sala é avaliado para se perceber o progresso de cada aluno. Também utilizamos pop quizzes, que são mini avaliações, feitas em 15 minutos em média, sem aviso prévio, para que os alunos estejam sempre estudando e que a avaliação seja mais autêntica e real possível.

Material Didático:

Intermediate 1: World Link 3A - Combo - Thomson-Heinle

Intermediate 2: World Link 3B - Combo - Thomson-Heinle

Upper Intermediate: Oxford Grammar Practice

Dicionário Sugerido:

 Oxford Wordpower Dictionary

Ao final do Intermediate 2, os alunos são avaliados de uma forma mais ampla identificar se está apto a cursar o High Intermediate. Alunos que ainda não tenham alcançado o nível desejado para este curso continuam na terceira e última etapa do  Intermediate, o Upper, onde terão oportunidade de preencher eventuais lacunas existentes no aprendizado da língua. Neste módulo utiliza-se, além de material próprio,uma gramática e dá-se um apoio individualizado aos alunos, priorizando-se  as dificuldades de cada um.

Avaliação:
Adotamos a avaliação continuada através de portfólio. A participação oral em sala bem e as habilidades de ouvir, ler e escrever são avaliadas aula a aula. Não há provas em dias pré-determinados. Tudo o que é feito ou produzido pelo aluno em sala é avaliado para se perceber o progresso de cada aluno. Também utilizamos pop quizzes, que são mini avaliações, feitas em 15 minutos em média, sem aviso prévio, para que os alunos estejam sempre estudando e que a avaliação seja mais autêntica e real possível.